1.科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。李四光
2.因地制宜,创造性地发展出极易掌握、将音体美教育熔于一体的综合艺术课程。
3.通过颜色、象徵主义、异想天开的创造性、和精确度的精妙的平衡,李导师将他自己身心的能量转移入一种类似隐喻的故事叙述中。
4.一百十七、我们的想象是有创造性并且是欣欣向荣的,我们知道怎么去利用它们。
5.其三,对学生关于开放性题目的回答上,不能求全责备,要求学生的答案面面俱到,应当注意发现学生的思维亮点和创造性的见解,只要其回答有理有据,能自圆其说,就可以给高分。
6.由于没有能力与罗克创造性成就媲美,图希本人也鄙视这种成就,他用他人的看法来实现自己的目的。
7.它来自一个人呕心沥血的创造性努力。
8.它来自一个人呕心沥血的创造性努力。
9.我并没有发现自己有什么天才的因素。我在我们同代人身上还没有真正发现什么人是天才:他的创造性远远领先于我们,让我们所有的人震惊和折服,带动了一个时代。
10.创造性思想只能凭借蕴含于其中的非创造性成分才能被人理解。
11., 在体育教学中要鼓励学生质疑问难,勇于寻根究底,敢于发表不同的意见,尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清,但这正是我们教学中所要解决的本质问题,这也是学生思维创造性的体现。
12.在全国高校英语专业就业形势严峻的背景下,发展创造性素质教育是刻不容缓的。
13.一百零六、为了触发我的创造性并让自己参与到这个时髦的"艺术"摄影的世界中我给自己设定了一个任务:做些没有一位摄影师曾经做过的事。我想我上述的突破已经是一个惊天动地的艺术界事件了。
14.我们拥有超过200名杰出的城市规划师、建筑师、景观师、工程师和制图师,通过它们的倾力合作,为客户提供了一个又一个的创造性解决方案。
15.自然品质的物质家园不是简单地将自然要素引入室内,而是结合地方的自然环境特征进行创造性地营造。
16.观念决定思路,思路决定出路。、复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。
17.复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。
18.岗卡罗表示,这说明“企业在挑选领导者时,往往将富有创造性的人才过滤掉了。”。
19., 在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。
20., 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
21., 在寻求真理的长征中,唯有学习,不断的学习,勤奋的学习,有创造性的学习,才能越重山,跨峻岭。
22.文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。
23.我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们生活中这层充满种种畜*般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长着善良----人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的、人道的生活终将苏生。
24.21世纪最出色的公司雇员将富有灵活性和创造性,并有志于做出不同凡响的创举。
25.创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏,破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴,即借力。
26.我们创造性的提出“我的仓库,你的纸库”,为用户提供更优质的产品和服务,以更高更大更强奋勇争先的姿态、自强不息的精神,力创行业典范。
27., 这位名教授带出了一批又一批创造性人才,真可谓河汾门下,非同寻常。
28., 这位名教授带出了一批又一批创造性人才,真可谓河汾门下,非同寻常。
29.文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。郭沫若
30.文学是社会现象经过创造过程的反映:反过来,社会要受到文学的创造性的影响而塑造。
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